10月11日下午,浙江省教育廳黨組成員、副廳長(cháng)陳峰一行赴浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院金竹校區調研指導。在本次調研中,陳峰副廳長(cháng)考察了深圳作為科技有限公司與浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同打造的養老機器人產(chǎn)教融合基地。
養老機器人產(chǎn)教融合基地旨在培養具有國際視野、專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養的醫康養護教領(lǐng)域人才。產(chǎn)教融合基地擁有先進(jìn)的養老護理機器人、優(yōu)秀的師資和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,將為學(xué)生提供更加全面的學(xué)習和發(fā)展機會(huì )。
陳峰副廳長(cháng)在考察時(shí)強調了養老機器人產(chǎn)教融合基地的重要性和必要性。產(chǎn)教融合基地是高等職業(yè)教育的重要組成部分,是學(xué)生提高職業(yè)技能、培養職業(yè)素養的重要場(chǎng)所。通過(guò)與企業(yè)合作,共同建設產(chǎn)教融合基地,可以更好地整合教育資源,提高教育質(zhì)量,同時(shí)也為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才提供了更好的平臺。
陳峰副廳長(cháng)還深入了解了深圳作為科技有限公司與浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作模式和合作內容,并對雙方在人才培養、實(shí)習實(shí)訓、課程開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等方面所做的探索和實(shí)踐表示肯定,期待養老機器人產(chǎn)教融合基地成為培養高素質(zhì)應用型人才的重要平臺,為浙江省乃至全國的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展輸送更多優(yōu)秀人才。
職業(yè)教育的根本任務(wù)是培養高素質(zhì)的技術(shù)技能人才,深化產(chǎn)教融合是推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的必經(jīng)之路。深圳作為科技有限公司與浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作是一種典型的校企合作模式,將為更多的企業(yè)和學(xué)校提供借鑒和參考。